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      教學教研

      在朗讀中探索生命之美

      發布者:汪芯羽
      時間:2022-05-24 17:02

      在朗讀中探索生命之美

      2022年5月20日上午,我校語文組全體老師于講學廳參加了“青年教師賽課”活動。

      在此次活動中,我校的王艷娟老師執教的《在朗讀中探索生命之美》,在朗讀中搭建了書香滿滿的詩意課堂。整個課堂聚焦朗讀,從朗讀中發現語言的魅力,并從中挖掘出紫藤花的生命之美。

      聽音入境,心入花海

      踏入廳內,曼妙樂曲縈繞耳畔,一個精彩課堂即將呈現。王老師創設“朗讀者”節目情景,“春歸夏至,繁花似錦,一路書香,一路陪伴,讓我們打開心靈,叫醒耳朵,開啟生命的朗讀吧”。接著王老師介紹了作家宗璞寫作的初衷,同學們了解到了宗璞先生對其弟弟的深厚情感。隨后,播放了《紫藤蘿瀑布》的朗讀視頻。同學們都沉浸其中,靜靜感受著紫藤蘿之美,仿佛已經置身于紫藤蘿花海之中。

       

      美讀藤蘿,生命自現

      緊接著,同學們朗讀紫藤蘿花的描寫語句,從中感受到了紫藤蘿的形態美、色彩美、情趣美,也感悟到了宗璞先生不畏困難,堅守勇氣,去自信地面對過去,面對現在,面對未來的態度。在王老師細心的朗讀指導下,同學們早已沉浸在紫藤蘿的活力、俏皮、勃勃生機與飄渺輕柔之中。與此同時,同學們也從朗讀中收獲了宗璞先生寫景狀物的妙招。在“我在開花”一句的不同重音朗讀中,不同方言的朗讀中,王老師耐心指導同學們的朗讀,同學們的感情也隨之逐漸飽滿,思考也隨著朗朗讀書聲步步深入,進入了對生命長河的冥想。課堂即將收尾時,王老師緩緩將同學們的思緒從書聲中引出,從花語中回到人生現實,啟發學生明白:我們在困境中掙脫出來的自信的、頑強的、努力綻放的生命活力,正如那永不停歇的生命長河。

      余音繞梁,不負韶華

      本期“朗讀者”在這堂課上結束了,但朗讀卻會伴隨同學們一生。“旭日東升印朝霞,何棄豆蔻好年華。”晨曦將明,讀書聲起,抓住時間的縫隙,激情魂燃。期待同學們能借裊裊誦讀之音,走進書的世界,魂游大千世界,神交古今賢明。話音落下,也能走出文本,讀出自我,讀出新世界。最后希望同學們都能夠以花的姿態勇敢前行,不畏困難,去追逐夢想,揚生命之帆,赴理想之海!

      圖/文:洪蝶

      審核:彭戰英

       

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